审核评估知识

第十一期

编者按：

      2021年1月21日，教育部印发了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》，启动新一轮本科教育教学审核评估工作。学校以此为契机，全面落实立德树人根本任务，全面深化本科教育教学综合改革，全面提升本科人才培养质量。

      我校将于2024年秋季学期迎接新一轮审核评估，为此教师教学发展中心将推出系列报道，解读新一轮本科教育教学审核评估工作，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。主要介绍教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》，以及学校参评安排。

学校在线上评估与入校评估环节

需要做哪些工作？

答：线上评估时间一般为2—4周，基本实施流程包括：

      线上评估开始前：参评学校与项目管理员对接，明确学校需要做好的准备工作（包括系统测试等）。依据评估方案要求，在评估系统中提交基础材料、自评材料及其他材料等。

      线上评估开始后：专家主要进行材料研读，线上调阅材料、在线访谈座谈、听课看课等。参评学校根据专家评估工作需要提供相关材料，落实访谈座谈、听课看课安排，组织相关人员按时参加访谈座谈。

      线上评估是否听课、调阅学生试卷和论文，由专家组视学校已有信息化条件和工作需要与学校协商确定，不搞“一刀切”，也不提强制性要求。如高校具备或部分具备线上听课、调阅的条件，则为专家组提供有条件的课程、试卷、毕业论文（设计）等的清单，以便专家组进行线上听课、调阅活动。

      入校评估时间为2—4天，基本流程包括：

      入校评估前：专家组组长与参评学校协商入校考察时间、天数、环节和重点考察内容等，参评学校提出是否召开评估说明会（评估第一天）。准备好自评材料、专家案头材料等，协助安排专家组成员交通与住宿、做好经费预算等。

      入校评估期间：参评学校根据专家组评估考察任务，配合做好听课、访谈、调阅等安排，与专家组商定是否召开专家意见交流会（最后一天）。入校评估结束后：专家组成员离校，参评学校协助做好经费决算、入校评估材料整理等工作。

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来源| 教育部

编辑| 陈   洁

一审| 刘小铭

二审| 常   银

三审| 金一粟