教师教学发展中心 谢雨晨

为推进我校“双一流”建设，提升教师选择和发表国际学术论文的能力，提高教师发展的国际化水平，促进学术研究与教育教学深度融合，教师教学发展中心联合科学研究部与英国大使馆文化教育处（British Council）合作，于11月21日起，举办了为期4周的两期“学术论文写作与发表” （Academic Writing for Publication, AWfP）教师发展研修班。

12月18日，为期五天的学术论文写作与发表教师发展项目（AWfP）第二阶段远程一对一辅导暨项目最后一阶段，在云端顺利结课。我校具有在国际期刊上发表学术论文需求且具备良好英语听说读写能力的37位教师及研究人员参加了此阶段研修。

本阶段培训中，理工医班培训师Geraint Wyn Story博士和人文社科类班Matthew Lane博士以学员老师提供的论文样本和填写的一对一辅导需求调查表为基础，灵活运用集中授课中教授的国际学术论文写作观念与技巧，为每位学员老师提供个性化的辅导及答疑服务。

一对一过程中，培训师多次鼓励学员老师表达自己的想法，促进理念的交流，强调一对一辅导是一个双向互动的过程，而不仅仅是单纯的“教”的过程，切实落实“以学为中心”，努力“让学习真正发生”。

项目结束后，每位老师都收到了培训师的文字反馈，以便学员老师后续理解消化辅导内容。

教师感想 Teacher’s Feedback

强老师：已完成学习，感谢学校组织的此次培训，受益匪浅！谢谢教发中心的领导和老师们！谢谢Matt !辛苦了！

王老师：感谢学校的培养，感谢教发中心各位老师们精心组织的这次培训课程，受益颇多，您们辛苦啦！也谢谢我们的班长郭老师辛苦收作业并为我们提供帮助，很高兴认识各位老师并一起共度愉快的学习时光。Thank you all!