各二级学院：

为进一步提高教学水平，改善教学效果，满足教师个性化、专业化发展的需求，学校将面向全校专任教师开展2022年春季学期“中期学生反馈”教学咨询服务，现将相关事宜通知如下：

一、服务简介

    中期学生反馈（Midterm Student Feedback, 简称MSF）是教师教学发展中心为一线教师提供改善课堂教学效果的专项服务，也是目前国内外高校普遍采用的一种教学咨询形式。MSF通常在课程前期或中期进行，通过教学咨询师进入课堂观摩，收集课堂的数据和学生的反馈，汇总分析教师和学生多维度表现和信息，协助教师发现和解决教学问题，促进教师对课堂教学的反思，改善教学效果。

    MSF服务由教师自愿提出申请，其教学观察记录和学生反馈信息只对教师本人公开，不涉及教师评教，不与教师业绩挂钩。

二、面向对象

    全校专任老师

三、服务特点
    1.去权威化。咨询过程中，咨询师与任课老师平等交流、注重引导，并适时提供可操作性的建议。

    2.真实客观。采取“任课教师回避、第三方进课堂”的方式，能够收集到更加真实、客观、有代表性的学生意见。

    3.私密性高。咨询过程仅有咨询师参与，咨询报告只对教师本人公开，让教师具有充分的安全感。
    4.时效性强。后半学期及时观察教师教学的调整或改变，改善教学效果。

五、服务流程

    1.前期会谈。咨询师向专任老师了解课程和课堂的基本信息，告知教师MSF的具体做法，建立彼此信任关系。

    2.课堂观摩。咨询师按照约定时间到课堂观摩，真实记录教师和学生课堂的教与学行为。
    3.收集反馈。在教师离场的情况下，咨询师组织学生讨论和发言，并通过举手表决等方式梳理、汇总调查意见。
    4.创建报告。咨询师根据观察记录和学生反馈信息，提炼归纳，创建个性化课堂报告。

    5.后期会谈。咨询师与教师约定时间，提供课堂报告，引导教师发现问题及思考解决办法，适时提供咨询建议，协同反思。

    6.后续跟踪。在学期的期末，咨询师将根据教师需求，了解该课堂的改进情况，并将改进情况直接反馈至教师本人。

六、报名方式

    1.本期“中期学生反馈”咨询师共6位，每位咨询师可为3名申请教师提供咨询服务，具体简介详见附录。

    2.请有意愿的老师扫描下方二维码，并用“手机验证”方式登录后即可报名。 

    3.教师教学发展中心将根据实际情况于4月8日前筛选并反馈进入中期学生反馈咨询服务的教师名单。具体事宜请联系曹老师，全老师，联系电话：88879200。

附：中南大学2022年春季学期“中期学生反馈”咨询师简介

1.刘卫国

计算机学院教授，教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员，首批国家级一流本科课程负责人，教育部国际MOOC平台课程负责人，省级一流本科课程负责人。获省级教学成果二等奖1项、三等奖2项。主编普通高等教育国家级规划教材3部，获省级优秀教材奖1项，全国高校出版社优秀畅销书一等奖1项等。

2.吴玲英

外国语学院教授，博士生导师，英美文学学科方向带头人，主持国家级精品视频公开课《英诗赏析》，主持国家社科基金一般项目2项目、国家社科基金重大项目子课题1项，曾获国家留学基金全额资助，访学美国北卡罗莱纳大学、哈佛大学、英国剑桥大学、台湾辅仁大学；曾获全国金钟教育奖、全国宝钢教育奖、湖南省高校首届大学英语教师讲课比赛本科组第二名、中南大学首届青年教师教学竞赛第一名等多项荣誉。

3.唐英

物理与电子学院教授，中南大学本科教学督导委员会委员、国家级大学物理双语教学示范课程负责人。长期从事大学物理教学及教学研究，多次获学校教学质量优秀奖，并多次获湖南省教学成果一、二、三等奖。

4.张华莉

基础医学院教授，博士生导师，湖南省自然科学杰出青年基金获得者，中南大学“升华学者”特聘教授，主持国家自然科学基金、湖南省自然科学杰出青年基金等7项，并参与国家自然科学基金重点项目和十五973重点基础研究项目及多项部、省级项目。参编国家“十三五”规划教材《病理生理学》、全国高等学校“十三五”医学规划教材《病理生理学》等4本国家级医学规划教材。

5.杜金龙

土木工程学院副教授，美国宾夕法尼亚州立大学访问学者，中南大学教师教学发展中心培训师，国家精品在线开放课程《材料力学》团队核心成员，获国际咨询委员会认证引导员（FDW）资格，多次参加教育教学工作坊并参与学校青年教师的培训工作。主持和参与校级及省级教学改革研究课题多项。2019年获湖南省普通高校教师课堂教学竞赛一等奖，2018年获湖南省普通高校信息化教学竞赛三等奖、2018年中南大学教学“三十佳”称号，2019年度中南大学教学质量优秀奖。

6.宋盈

建筑与艺术学院教师/建筑教研室主任，副教授，中南大学教师教学发展中心培训师，获国际咨询委员会认证引导员（FDW）资格。中国建筑学会工业遗产分会学术委员，中国文物学会会员，湖南省文物局专家组专家。先后获中南大学十佳讲课、中南大学十佳教案、湖南省教学竞赛三等奖、茅以升铁路教育专项-教学奖。主持开放式精品课程一门，参与多项国家级/省级科研及教改课题，指导学生获得国家级/省部级各项教学竞赛，获奖二十余次，多次评为优秀指导教师，指导学生国家级/校级创新创业项目获得立项资助十余次。

、

教师教学发展中心

2022年3月21日